Ejercicio 3

- EJERCICIO 3 LECTURA DE UN LIBRO DE LA BIBLIOGRAFÍA-

COLORIDOS ESENCIALES, TOMÁS GARCÍA ASENSIO

1. ISBN y qué es

El ISBN de este libro es 1131-5598 y es un código que diferencia a cada libro para conocer su título u editorial.

2. Autor

El autor de este libro es Tomás García Asensio. Nació en Huelva en 1940 y hasta los 19 años formó su personalidad en su ciudad natal. Allí estudió secundaria y bachillerato y aunque no estudiara nada relacionado con el arte en ese momento, él ya tenía pasión.

Más adelante se fue a vivir a Madrid aunque también estuvo viviendo en Barcelona y Puerto Rico.

En Madrid le enseñaron a pintar dos maestros: Manuel Gutiérrez Navas y Waldo Aguiar. También estudió Bellas Artes en Madrid y se doctoró en el 1992.

Su fin con las obras de arte que realiza es proporcionar experiencias cromáticas y ese fue el motivo de su tesis doctoral.

Ha participado en varios eventos y exposiciones como “Forma y medida en el arte español actual” donde comenzó a trabajar colectivamente.

Finalmente ha participado en 19 exposiciones individuales y en más de cuarenta colectivas.

En conclusión, Tomás es una persona extremadamente formada y con un muy especial interés por las experiencias cromáticas, los coloridos y el color.

3. Escuela doctrinal que defiende el autor

Tomás García Asensio defiende que toda visión es cromática y que no observamos simplemente colores sino conjuntos de ellos que adoptan un colorido.

4. Principales argumentos del libro

Uno de los principales argumentos del libro es la existencia de los coloridos y la poca importancia que se les da. Habla también de la diferencia entre color y forma y cómo por lo general se valoran más las formas que el color. Cuando en realidad, si el color fuera inexistente no existiría ninguna forma.

También argumenta que dependiendo del contexto, un color puede recibir más importancia, por ejemplo en una camiseta del real Madrid. Y lo mismo pasa cuando combinamos varios colores (el sentido que se le da a la bandera de España es distinto que el que se le da a la de, por ejemplo, Alemania).

Luego muestra una serie de teorías con ejemplos que explican el por qué del color y sus distintos conceptos y te hace reflexionar.

5. ¿Qué añadiría al libro?

Es una pregunta bastante difícil ya que me parece realmente completo. Pero si tuviera que añadirle algo, serían más imágenes e ilustraciones para contemplar el concepto completamente y hacerme una idea clara y concisa.

6. Otros autores que tratan el mismo tema

Uno de ellos sería Jorrit Tornquist con su libro “Color y luz: teoría y práctica”.

Y otro es Josef Albers con “Interacción del color”.

7. ¿Es aplicable en educación primaria?

Pienso que sería aplicable si se simplificaran el lenguaje y los términos. Aunque considero que este libro está hecho para la gente que realmente tiene interés por el tema del color. Por lo que de incluirlo en algún periodo educativo sería definitivamente n la ESO o Bachillerato de forma optativa.

8. Aportes de la lectura a mi bagaje personal

Gracias a este libro contemplo mi día a día de otra forma completamente distinta, me ha aportado conocimientos que desconocía y ha hecho que tenga mucha más curiosidad sobre el tema de la que tenía anteriormente.

Valoro mucho más la gama cromática y mi forma de observar los colores y coloridos y realmente apreciarlos y darles la importancia que se merecen.

9. ¿Recomendaría este libro?

Lo recomendaría definitivamente porque es un libro que te muestra otra forma de mirar las cosas y parar por un segundo y contemplar y pensar cosas que realmente nunca nos preguntamos.

10. ¿Se podría llevar al cine?

Considero que no se podría llevar al cine y que es un libro bastante teórico y que no narra una historia.

Aún así, en forma de documentar pienso que tendría éxito porque es un tema que llama bastante la tención.